MENINGKATKAN KETERAMPILAN TANGAN ANAK DENGAN MENERAPKAN KEGIATAN MONTASE DI KELOMPOK B TK AL-MUHTADIN WAWESA
IMPROVING CHILDREN'S HAND SKILLS BY APPLYING MONTAGE ACTIVITIES IN GROUP B TK AL-MUHTADIN WAWESA
Keywords:
Keterampilan tangan, kegiatan, montaseAbstract
Kegiatan montase dapat meningkatkan berbagai keterampilan penting pada anak oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan tangan anak dengan menerapkan kegiatan montase di kelompok B TK Al-Muhtadin Wawesa Kecamatan Batalaaiworu Kabupaten Muna. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan anak didik di Kelompok B TK Al-Muhtadin Wawesa yang berjumlah 13 orang anak didik yang terdiri dari 7 anak laki-laki dan 6 anak perempuan. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah observasi dan sudi dokumen. Teknik analisi data dalam penelitian ini adalah analisis deskripstif. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa:(1) Aktivitas mengajar guru dari 71,42% menjadi 92, 85%,(2) Aktivitas belajar anak dari 61,53% menjadi 92,31%. Dengan demikian terjadi peningkatan dari Siklus I ke Siklus II. Penelitian ini dapat disimpulkan bahwa keterampilan tangan anak dapat ditingkatkan melalui kegiatan montase di Kelompok B TK Al-Muhtadin Wawesa Kecamatan Batalaiworu Kabupaten Muna.
Downloads
References
Afriani, Yesti & Yuliani Sri. (2018). Meningkatkan Pengenalan Rukun Islam Melalui Media Kartu Bergambar Di Kelompok B Sentra Persiapan Tk Kartika Xx-46 Kota Kendari. Jurnal Riset Golden Age Paud Uho. Vol.1.1(2) : 149-156.
Aprilla, Erna, dkk 2021, ‘Kreativitas Anak Melalui Kegiatan Kolase Bahan Alam’ Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO Vol. 4, No. 2, hh. 166-167.
Lestari, K. P. (2015). Upaya Meningkatkan Keterampilan Tangan Melalui Kegiatan Membuat Plastisin Dengan Media Bahan Makanan Pada Anak Kelompok B2 Tk Pertiwi Datar Kecamatan Sumbang Kabupaten Banyumas Semester Genap Tahun Ajaran 2013-2014 (Doctoral Dissertation, Universitas Muhammadiyah Purwokerto).
Hasanah, Arkas. dkk. 2019. Pengaruh penggunaan media diorama terhadap perkembangan kemampuan motorik halus anak usia dini. Journal on Early Chilhood. Vol.2, No.2, hlm. 1-7.
Mahmudah, Siti. Dkk. 2021. Upaya meningkatkan kemampuan motorik halus
Maita. Dkk. 2018. Peningkatan keterampilan motorik halus melalui kegiatan kerajinan tangan. Jurnal Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini. Vol.1, No.1, hlm. 1-14.
Maryati, Dian. 2017. Meningkatkan Kemampuan Kreativitas Melalui Kgiatan Montase di Kelompok B PAUD Al-Kautsar Kota Cilegon. PG PAUD Universitas Sultan Ageng Tirtayasa. hlm. 57-64.
Munawara, R. (2016). Hubungan Kegiatan Montase Dengan Kemampuan Motorik Halus Anak Di Kelompok B1 Tk Alkhairaat Tondo Palu. Bungamputi, 3(1).
Mukminin, M. Amirul. dkk. 2019, ‘Pengaruh Montase Terhadap Perkembangan Motorik Halus Anak Di TK Assyofa Kota Padang’. Jurnal Pendidikan Tambusai, vol.3, No. 6, hlm. 1619-1626.
Permendikbud No 137 tahun 2014 tentang Standar Nasional Pendidikan Anak Usia Dini dengan Rahmat Tuhan Yang Maha Esa Mentreri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Primayana Kadek Hengki. 2020. Meningkatkan Keterampilan Motorik Halus Berbantuan Media Kolase Pada Anak Usia Dini. Jurnal Agama dan Budaya. Sekolah Tinggi Agama Hindu Negeri Mpu Kuturan Singaraja. Vol. 4, No. 1, hlm. 91.
Primayana Kadek Hengki. 2020. Meningkatkan Keterampilan Motorik Halus Berbantuan Media Kolase Pada Anak Usia Dini. Jurnal Agama dan Budaya. Sekolah Tinggi Agama Hindu Negeri Mpu Kuturan Singaraja. Vol. 4, No. 1, hlm. 92.
Rosulillah, Lailatul 2019. Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Pada Koordinasi Gerak Mata dan Tangan Anak Melalui Kegiatan Montase Di Kelompok B RA Muslimat NU 65 Faqih Hasyim Siwalanpanji Buduran Sidoarjo. Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya
Sari, Effi Kumala 2012, ‘peningkatan perkembangan motorik halus anak melalui kegiatan kolase dari bahan bekas di taman kanak-kanak aisyiyah simpang IV agama’. Jurnal Ilmiah Pesona PAUD, Vol.1 No. 1, hlm. 1-11.
Sitepu, Juli Maini & Janita, Sri Rahayu, 2016. ‘Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui Teknik Mozaik Di Raudhatul Athfal Nurul Huda Kecamatan Sunggal Kabupaten Deli Serdang’. Jurnal Agama dan Pendidikan Islam, Vol. 8, No. 2, hlm. 73-83.
Wandi, Zherly Nadia & Farida Mayar. 2019. Analisis Kemampuan Motorik Halus dan Kreativitas pada Anak Usia Dini melalui Kegiatan Kolase. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, Vol. 4, No. 1, hlm. 351-358.
Yono, Y. S., M, S. Y., & Nurhayati, N. (2021). Pemanfaatan Media Kartu Angka Untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif Anak Usia Dini Jurnal Amal Pendidikan, 2(1), 55.
Yulianto, Dema. Dkk. 2017. Meningkatkan kemampuan motorik halus melalui kegiatan montase pada anak kelompok B RA Al-Hidayah Nanggungan kecamatan prambon kabupaten nganjuk tahun pelajaran 2015/2016. Jurnal penelitian inovasi pembelajaran. Vol.2, No.2, hlm.1
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Wa Ode Nirma, Afifah Nur Hidayah, Arvyaty
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
